针对托育服务(wu)供给不足的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为,要进(jin)一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资(zi)源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开(kai)设(she)托班,依托社区资源(yuan)发(fa)展半(ban)日(ri)制、计(ji)时托、临时托(tuo)等灵活多(duo)样的托(tuo)育(yu)方式,为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务(wu)。
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