人才队(dui)伍建设是(shi)提(ti)升托育(yu)服(fu)务质量的保障。面对当(dang)前托育(yu)专业(ye)人才短(duan)缺(que)这一瓶颈,长沙师范学院学前(qian)教育(yu)学院院长张晓(xiao)辉建议,从教师(shi)专业标准体系建设出发(fa),将托育机构师资(zi)纳入其中(zhong),提(ti)高托(tuo)育服(fu)务专业化水平;从(cong)学(xue)历提(ti)升和(he)专(zhuan)业成长考虑(lv),拓(tuo)宽专业(ye)人员发展(zhan)路径,增强托育机构从业人(ren)员对职业的归属感(gan)、荣誉(yu)感。
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