类型:科幻 爱情 其它 地区:马来西亚 年份:2007
1、以教学(xue)实践为载体,研(yan)读(du)教育理论知识,促进(jin)教师把(ba)理论知识转化(hua)为具体(ti)的教学(xue)行(hang)为。 首先,继续(xu)结(jie)合教学需要组(zu)织教师研读“纲(gang)要”和“课程(cheng)指南”,让教师能够逐渐(jian)
内详
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