本(ben)硕(shuo)都是学前教育专业(ye)的小张(zhang),毕(bi)业后进入中国儿童中(zhong)心早期儿(er)童发(fa)展(zhan)部(bu)托(tuo)育班。上岗前,她接(jie)受(shou)了(le)系统培(pei)训,收获满满:“比如新学期,如何(he)处理孩(hai)子的入托(tuo)过渡、分离(li)焦(jiao)虑,怎样根据(ju)婴幼儿的不同年龄(ling)发展特点,开展保(bao)育(yu)照(zhao)护和发展支持。”
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