本(ben)硕都是学前教育专业的小(xiao)张,毕业(ye)后(hou)进入中国儿(er)童(tong)中心早期(qi)儿童发展部(bu)托育(yu)班。上岗(gang)前(qian),她接受了系统(tong)培训(xun),收获满满:“比如新(xin)学期(qi),如何处理孩(hai)子(zi)的入托(tuo)过渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴幼儿的不(bu)同年龄(ling)发(fa)展特点,开(kai)展保(bao)育(yu)照(zhao)护和发展支持。”
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