针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的(de)现(xian)实,北京市北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为,要(yao)进一步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育服务资源。如支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化(hua)”建设,鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开设托班,依托社区(qu)资源(yuan)发(fa)展(zhan)半日(ri)制、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵活多样的托(tuo)育方式,为群众(zhong)提供“家门口”的服(fu)务。
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