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　　针对托(tuo)育(yu)服务供给不(bu)足的现实，北(bei)京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为，要(yao)进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资(zi)源。如支持“托幼一体(ti)化”建设(she)，鼓(gu)励有条件的幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班，依(yi)托社区(qu)资源发展(zhan)半日制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时(shi)托(tuo)等灵活多(duo)样(yang)的托育方式，为(wei)群众提供“家门口”的服务(wu)。