针对托育(yu)服务(wu)供给(gei)不足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为(wei),要进一(yi)步(bu)挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如(ru)支(zhi)持(chi)“托幼(you)一体(ti)化”建设,鼓励有条件的幼儿园(yuan)向下延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资源发(fa)展半日(ri)制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样(yang)的托育方式,为群众(zhong)提供(gong)“家门口(kou)”的服务(wu)。
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