针对(dui)托育服(fu)务供给不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认(ren)为,要(yao)进一步挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一(yi)体(ti)化”建(jian)设,鼓(gu)励(li)有条(tiao)件的幼儿(er)园向下延伸开设托班,依(yi)托社区资源(yuan)发展半日制、计时托、临时托等(deng)灵活(huo)多(duo)样(yang)的托育方(fang)式,为群众提供“家门口”的(de)服(fu)务。
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