本(ben)硕都是学前教育(yu)专业的(de)小张,毕业(ye)后进入中国儿童中心早期儿童发(fa)展部托育班。上(shang)岗前(qian),她接受了系统培(pei)训,收获满满:“比如新学期,如(ru)何处理孩子的入托过渡、分离(li)焦虑(lv),怎(zen)样(yang)根(gen)据婴(ying)幼儿的不同(tong)年龄(ling)发(fa)展特点,开展(zhan)保(bao)育(yu)照护和(he)发展(zhan)支(zhi)持。”
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