本(ben)硕都是(shi)学前教(jiao)育专业的小张(zhang),毕业后进(jin)入中国(guo)儿童中(zhong)心早(zao)期儿童(tong)发展部(bu)托育(yu)班。上岗前,她接受了系统(tong)培训(xun),收获满满:“比如(ru)新(xin)学(xue)期,如何(he)处理孩子的入托过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样根(gen)据婴幼(you)儿(er)的不同(tong)年龄发展特点(dian),开展保育照护和发(fa)展支持。”
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