本硕都是学前教育专业的(de)小张,毕业(ye)后进(jin)入中国儿童中(zhong)心早期儿童发展部托育班。上岗前,她接受了(le)系统(tong)培训,收获满满:“比如(ru)新(xin)学期,如何处(chu)理孩子的(de)入托过渡(du)、分(fen)离焦(jiao)虑(lv),怎样(yang)根据婴(ying)幼儿的不同年龄(ling)发展特点(dian),开展(zhan)保(bao)育(yu)照护(hu)和(he)发(fa)展支持(chi)。”
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