针对托育(yu)服务供给(gei)不足的现实(shi),北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘(jue)托育服务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一(yi)体(ti)化(hua)”建设,鼓(gu)励有(you)条件的幼儿园向下延伸开(kai)设托班,依托社(she)区资源发(fa)展半日(ri)制(zhi)、计时托、临时托等(deng)灵活多样的(de)托(tuo)育(yu)方式,为(wei)群众(zhong)提(ti)供“家门口(kou)”的服务(wu)。
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